كيف تصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها؟ وما هي المهارات التي يلزم توافرها؟ إذ أن تعليم الأجانب العربية والقُرآن الكريم أصبح شائعًا مؤخرًا،
أسهم في ذلك التطور التكنولوجي الذي سهّل من عملية التواصل بين الدول المُختلفة، وخِلال موقع صُناع المال يُمكنك معرفة كيفية بدء تعليم اللغة العربية للأجانب.
كيف تصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها؟
لا يُعد العرب وحدهم هُم الراغبين في تعلُم اللغات الأجنبية، بل تجِد الكثير من الأجانب يحرصون على تعليم أبنائهم العربية، فيلجئون إلى مُعلمي اللُغة العربية، والتي أصبحت من المهن المُربحة مؤخرًا للعرب، فكيف تصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها؟
1- تحديد الهدف
- إن تحديد الهدف من التعليم هي الخطوة الأولى والأهم في تعليم اللغة العربية.
- يتمكن المُعلم من فهم طموحات الطالب؛ مما يُسهِل الوصول إليها.
- قد يكون المُراد تعلم التحدث بالعربية، فيكون المُناسب حينها التركيز على التعليم الشفوي: “تكوين العبارات، تعليم كيفية النُطق الصحيح، تعليم الطالب الكلمات الدراجة والمُستخدمة في التحدث، التركيز على المهارات السمعية”.
- في نفس الوقت لا يجب تجاهُل المهارات اللغوية “النحو، البلاغة، الصرف، …”.
- في حالة الرغبة في أن تكون اللغة العربية هي اللغة الثانية؛ يلزم التأكد من وضع الاستراتيجيات التي تتناسب مع مؤهلات الطالب.
- لا بُد أن يكون تحديد الهدف بدايةً قبل بدء العملية التعليمية.
2- التيسير على الطُلاب
- تُعتبر اللغة العربية من اللغات الصعبة، والتي تستغرق الوقت والجُهد من أجل تعلُمها لغير الناطقين بها؛ لذا يُفضل البُعد عن التعقيد حتى يتمكّن الطالب من محبة اللغة العربية، وبالتالي تعلمها بسهولة.
- يُفضل البدء بتعليم أساسيات الجُملة وترتيبها الصحيح، والبدء بالمُفردات السهلة والبسيطة، ومُحاولة مُقاربة الحروف وتشبيهها بأحرف لُغة الطالب لسهولة النُطق بها.
- يجب التأني في تعليم القواعد النحوية والصرفية؛ إذ أنها أكثر تعقيدًا للطالب.
- توفير مساحة آمنة للطالب؛ حتى يتمكن من التواصل معك بسهولة في حالة مواجهة العقبات في الفهم أو استيعاب بعض القواعد والدروس.
- تجنب استخدام السُرعة في التعلُم؛ إذ أنها ليست الوسيلة المُفضلة؛ بل يجب التحقق من مدى فِهم الطالب الدروس وإتقانها قبل الانتقال إلى الدروس التالية.
3- فعاليات التعلُم
تُعد الأنشطة من الوسائل التعليمية الحديثة الفعّالة، والتي تتعدد أشكالها، فتكون “اختبار، لعبة تعليمية، لُغز، …”.
تمد الأنشطة التعليمية الطالب بتجربة مميزة ومُمتعة ومُفيدة في نفس الوقت، حيث تُعزز من قُدرة الدماغ على تلقي المعلومات وتثبيتها؛
مما يُعزز من عملية التعلُم ويُسرعها، وتتعدد الأنشطة التي يُمكنك اللجوء إليها في حال رغِبت في معرفة كيف تصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها؟
- قراءة الكلِمات والمقاطع العربية بطُرق مُبسطة.
- تحفيز الطُلاب على الاستماع إلى البرامج التفاعلية العربية.
- جعل اللُغة العربية هي الوحيدة المُستخدمة في عملية التعلُم دون غيرها.
- قد يكون التفاعل الصوتي أفضل وسيلة لإتقان الطُلاب العربية، وذلك من خِلال التسجيلات الصوتية أثناء قراءة النصوص العربية، والاستماع إليها والتعليق عليها بتصحيحها.
- توفير عدد من الوسائل التي يُتاح للطالب فيها التواصل مع مُتحدثي اللُغة العربية.
- مُشاهدة الأفلام وقراءة القصص بالعربية.
اقرأ أيضًا: كم راتب المعلم في الكويت
4- تحديد وقت العملية التعليمية
من الصعوبات التي تواجه الطُلاب وتجعلهم يشعرون بالملل، استمرار وقت الدرس لساعات طويلة، ولا يُعد ذلك مُناسبًا للعملية التعليمية بل مُنفرًا للطُلاب،
لذا من الأفضل اختيار وقت مُناسب لا يتعدى الساعة، وترك فترات بسيطة للراحة بعد إتمام كُل معلومة؛ حتى يتمكن الطالب من الاستفادة القصوى من الدرس واستيعاب المعلومات الجديدة.
كذلك اللجوء إلى الوسائل التعليمية المُبسطة والطُرق الترفيهية “أنشطة، تمارين، ….”، وفي حالة الاضطرار إلى المُحاضرات الطويلة يُفضل اللجوء إلى الوسائل التعليمية البصرية؛ لتعزيز الفهم.. ويكون ذلك سهلًا في حالة التعليم عن بُعد لما توفره البرامج من أدوات تُساعد على ذلك.
5- تحديد القواعد المُهمة.. والتواصل الفعال
حتى لا يتشتت انتباه الطالب عِند تناول موضوع مّا؛ يجب تحديد الهدف أو المُراد من الدرس بخط عريض، ثُم البدء بتناوله.. كذلك الحِرص على التفاعُل الجيّد مع الطُلاب طوال وقت الدرس؛ لمُساعدة الطُلاب على فهم أفضل وتطوير مهارات التواصل لدى الطُلاب.
يُسهم التواصل الفعال في إنشاء الروابط بين المُعلم والطُلاب؛ مما يُعزز من البيئة الإيجابية التعليمية، فيُشجع ذلك الطُلاب على التعلُم، ويُزيد من سرعة التقدم في العملية التعليمية.
6- استخدام المُعجم
- يُعتبر المُعجم غني بالمُفردات اللغوية “أسماء، أفعال، حروف، تصريفات، …”.
- يُبين المُعجم معنى الكلمة العربية بلُغة الطالب.
- يؤدي استخدامه إلى توفير الجُهد والوقت على المُعلم والطلاب، في معرفة معاني الكلمات التي لا يألفونها.
مهارات معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها
- النُطق الصحيح للعربية ومعرفة مخارج الحروف وإخراجها بكيفية صحيحة.
- معرفة كيفية قراءة القُرآن الكريم صحيحًا، وتعلُم عِلم التجويد.
- معرفة الوسائل التعليمية والطُرق التعليمية الحديثة.
- القُدرة على تحديد الأفكار وصياغتها بطريقة جيدة ونقل جميع المعارف الأدبية واللغوية.
- القُدرة على التواصل الفعّال مع الطُلاب بكافة أنواعهم، ومعرفة الفروق الفردية بينهم.
- القُدرة على استخدام مواقع التواصل عن بُعد؛ للاستفادة منها بشكل مثالي.
- العِلم بنظام الصوتيات ووجه المُشابهة بين اللغة العربية واللُغات الأخرى.
- توفير بيئة آمنة وهادئة للتعليم.
- أن يكون مُتقِنًا للُغة العربية.
- امتلاك مهارات الشرح ونقل والتبسيط؛ حتى يسهل نقلها إلى المُتعلم فيتعلمها ويفهمها بطريقة صحيحة.
- الإلمام بمواقع التعليم عن بُعد والتي يُمكن من خِلالها أن تصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها.
- الإلمام بالقواعد “النحوية / الصرفية / البلاغية”.
- إتقان اللُغات الأجنبية خاصةً “الإنجليزية”؛ إذ أنها الأكثر استخدامًا في الدول الأجنبية؛ حتى يسهل التواصل مع الطُلاب من مُختلف أنحاء العالم.
اقرأ أيضًا: هدف وظيفي جاهز للمعلم
الربح من تعليم اللغة العربية للأجانب
لِتصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها؛ عليك تعلم العديد من المهارات وإتقان اللُغة بالشكل الكافي، فتتمكن حينها من تحقيق الربح من تعليم اللغة العربية للأجانب، وهُناك عِدة وسائل تُمكنك من ذلك.
أولًا: مواقع تعليم الأجانب العربية عن بُعد
1- موقع “italky”
- يوفر الموقع حُرية للمُعلم والطالب في وضع استراتيجيات التعليم.
- يُعتبر وسيط بين الطالب والمعلم.
- لا يُقيد الموقع التعامُل مع الطُلاب أو المُعلمين من دولة واحدة، بل تتعدد الجنسيات التي تتعامل مع الموقع.
- في حالة التسجيل وبدء عملية التعليم يفرض الموقع عمولة بسيطة في كُل حِصة.
كيفية بدء التعليم عن بعد عبر “italky“
- إنشاء حساب عبر الموقع.
- تسجيل البيانات الشخصية المطلوبة.
- يتم دراسة الطلب؛ وفي حالة توفر المطلوب يقبل الموقع إضافتك إلى سوق المُعلمين.
شروط التسجيل في “italky“
- لا يُشترط تخصص مُعين.
- الخِبرة الوظيفية.
- الحصول على المؤهل الجامعي بدرجة “البكالوريوس”.
- الحصول على التوصيات.
- تعدي المُعلم عُمر الثامنة عشر.
- تسجيل مقطع فيديو يتحدث فيه مُقدم طلب التسجيل باللغة العربية تتراوح مُدته بين دقيقة إلى ثلاث.
- أن تكون اللغة العربية هي اللغة الأم “الأصلية”، ويُمكن أن يُغني عن ذلك الشرط الحصول على المستوى “C 2” في اللغة العربية.
| موقع “italky” | من هُنـــــــــــا |
2- موقع بريبلي “Preply“
- يُعتبر أحد المنصات التعليمية التي تُقدم الخدمات المُتميزة للطُلاب والمُعلمين.
- يسهُل التعامُل معه؛ إذ أنه بالمرونة التي تترك للمُعلم والطالب حُرية تحديد المواعيد والمناهج المُراد دراستها.
- يُعد بمثابة حلقة وصل بين الطالب والمُعلم.
- يُتيح إمكانية عرض الخدمات على الموقع من أجل جذب الطُلاب، والتواصل معهم خارج الموقع.
- حُرية تحديد قيمة الأجر المُراد والاتفاق مع الطالب.
- غالبًا ما يكون متوسط الأجر عبر الموقع 10 دولار في الساعة.
- يُتيح الموقع ما يزيد عن 400 مُعلم.
| موقع “Preply“ | من هُنـــــــــــا |
3- موقع جاست ليرن “just Learn“
- يُتيح الموقع سهولة التواصل بين الطُلاب والمُعلمين من أجل تعلُم اللغات الجديدة.
- توفير مساحة آمنة وترك الحُرية للمُعلمين في تصميم وسائل التعليم.
- سهولة العمل من المنزل وفي أي مكان.
- تحديد الفترة الزمنية المُراد العمل خِلالها.
- إمكانية إنشاء الملفات التعريفية، والتي يُشترط فيها الصِدق والأمانة، فتُصبح بمثابة ملف تعريفي للمُعلم فيما بعد.
- من الأفضل أن تكون اللُغة الأصلية للمُعلم هي اللغة العربية.
كيفية بدء التعليم عبر موقع “just Learn“
- إنشاء حساب على الموقع.
- في حالة اختيار الطالب إياك، يتم إرسال رسالة عبر البريد الإلكتروني، تتضمن: “عدد ساعات العمل، الوقت المُتاح التعلم حِلاله”.
- استخدام أنظمة العمل عبر المنصة بسهولة.
- تتمثل قنوات الدفع عبر الموقع في: “Pay Pal”، “Transfer Wise”.
| موقع “just Learn“ | من هُنـــــــــــا |
4- موقع فيربلينج “Verbling“
- يهتم الموقع بتعليم عدد من اللغات.
- إتاحة الحُرية للمُعلم لتحديد السعر المُراد ومواعيد الحِصص.
- يشترك في الموقع الطُلاب من جميع أنحاء العالم.
- فرض عمولة قيمتها 15%
- يحرص الموقع على توفير مُعلمين على درجة عالية من الكفاءة.
- يمتاز بالمرونة والموثوقية الشديدة.
شروط التسجيل في “Verbling“
- يُفضل أن تكون شهادة المؤهل التعليمي في اللغة العربية.
- تقديم مقطع فيديو تتحدث فيه مهاراتك واستراتيجياتك في العمل؛ ليكون بمثابة تمهيد للطالب.
- ليس شرطًا التخصص في مجال مُعين إلا أن الأفضل أن تكون اللغة الأصل هي اللُغة العربية.
- امتلاك الخِبرة في تعليم اللغة العربية، وإثبات ذلك؛ بتقديم شهادة توصية أو شهادة خِبرة تُثبت العملي في المجال سابقًا.
| موقع “Verbling“ | من هُنـــــــــــا |
اقرأ أيضًا: رواتب المعلمين في كندا
ثانيًا: تعليم اللغة العربية للأجانب خلال الإنترنت
1- تعليم اللغة العربية عبر الفيس بوك
- إنشاء صفحة خاصة لتعليم العربية للأجانب.
- استخدام أدوات الفيس بوك “الماسنجر” من أجل التواصل مع الطُلاب.
- الاعتماد على وسائل الدفع المُختلفة خارج الفيس بوك لاستلام الأرباح “بايونير، باي بال”.
- يمكن التسويق لخدماتك في تعليم العربية عن بعد في حالة العمل في منصة أخرى.
2- تعليم اللغة العربية عبر الموقع الإلكتروني
- يُمكنك إنشاء موقعًا إلكترونيًا خاصًا بك؛ من أجل تعليم العربية.
- تُعد من أكثر وسائل الربح من تعليم اللغة العربية للأجانب؛ إذ تكون مُستقلًا بذاتك لا يُفرض عليك عمولة أو لا يسري عليك راتبًا مُعينًا مثل العمل ضمن أكاديمية تعليمية.
- من أكثر الوسائل الآمنة والخيار الأفضل لك لتُصبح معلم لغة عربية لغير الناطقين بها.
3- تعليم اللغة العربية عبر منصات العمل الحر
تتعدد مواقع العمل الحُر التي يُمكن اللجوء إليها لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، والتي يقصدها عددًا من الطُلاب الأجانب؛ مما يجعلها وسيلة جيدة للربح.
| بيبول بير أور “ peopleperhour“ | من هُنــــــــــــــا |
| أب وورك “ upwork“ | من هُنــــــــــــــا |
| فيفر “ fiverr” | من هُنــــــــــــــا |
يلزم لمعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها أن يكون على درجة عالية من المهارة والثقافة فيجمع بين الناحية العلمية والفنية في التعليم؛ فهي من أولى العوامل التي تؤهله ليصبح مُعلمًا ماهرًا.